Por bremsi la disvastiĝon de COVID-19, lernejoj kaj infanprizorgistoj tra la lando ĉesis operaciojn, lasante multajn gepatrojn demandante, kion diable fari kun siaj infanoj la tutan tagon. Ĉi tio estus defio en normalaj cirkonstancoj, sed estas eĉ pli malfacile nun, ke la kutimaj vizitoj - parkoj, ludejoj kaj luddatoj - estas ekster la bildo. Aldonu la fakton, ke multaj el ni ĵonglas pri infanzorgado kun laborado de hejmo kaj tagoj povas rapide ŝveli en kaoso.
Kion do vi povas fari por regi en la tumulto? Kreu ĉiutagan horaron por infanoj por helpi doni al ili iom da strukturo. Junaj infanoj ricevas komforton kaj sekurecon de antaŭvidebla rutino, Brilaj Horizontoj ’ vicprezidanto pri edukado kaj evoluo Rachel Robertson rakontas al ni. Rutinoj kaj horaroj helpas nin ĉiujn, kiam ni ĝenerale scias, kion atendi, kio okazas poste kaj kion oni atendas de ni.
Sed antaŭ ol vi turnos viajn okulojn al alia kolorkodita, Insta-COVID-perfekta horaro, kiu respondecas pri ĉiu minuto de la tago de via mini (inkluzive de rezerva plano por malbona vetero), memoru, ke ĉi tiuj estas specimenaj horaroj kreitaj de reala. panjoj. Uzu ilin kiel deirpunkton por plani itineron, kiu funkcias por via familio. Kaj memoru, ke fleksebleco estas ŝlosilo. (Infano dum dormeta striko? Transiru al la sekva agado. Via filo sopiras siajn amikojn kaj volas FaceTime kun ili anstataŭ fari metiojn? Donu al la infano ripozon.) Via horaro ne devas esti rigida, sed ĝi devus. estu konsekvenca kaj antaŭvidebla, diras Robertson.
5 Konsiletoj por Krei Ĉiutagan Horaron por Infanoj
- Mondo ĉe Hejme
- Infana Akademio
- Skolastika Lernu Hejme
- Aplikoj aprobitaj de instruistoj
- Unua Libro
- Senpagaj virtualaj rakonttempoj
kiel porti jeggingsDudek20
Ekzempla Horaro por Bebo (9 monatoj)
7:00 a.m. Vekiĝu kaj flegis
7:30 estas. Vestiĝu, ludtempo en dormoĉambro
8:00 estas Matenmanĝo (Ju pli da fingromanĝaĵoj des pli bone—li amas ĝin kaj kiel kroma gratifiko, ĝi prenas lin pli longe por manĝi, por ke mi povu ordigi la kuirejon.)
9a horo estas Matena tago
11:00 estas Vekiĝu kaj flegis
11:30 estas Promenu aŭ ludu ekstere
12:30 p.m. Tagmanĝo (Kutime restaĵoj de nia vespermanĝo la antaŭan nokton aŭ saketo se mi sentiĝas senforta.)
1:00 p.m. Pli da ludtempo, legado aŭ FaceTiming kun familio
2:00 p.m. Posttagmeza dormeto
3:00 p.m. Vekiĝu kaj flegis
3:30 p.m. Ludtempo kaj purigado/organizado. (Mi ordigos aŭ lavotos kun la bebo ligita al mia brusto aŭ rampanta sur la planko—ĝi ne estas facila sed mi povas almenaŭ fari kelkajn hejmajn taskojn.)
5:30 p.m. Vespermanĝo (Denove, ĉi tio estas kutime restaĵoj de hieraŭ.)
6:00 p.m. Bantempo
6:30 p.m. Enlitiĝo-rutino
7:00 p.m. Enlitiĝotempo
Ekzempla Horaro por Infaneto (aĝoj 1 ĝis 3)
7:00 a.m. Vekiĝu kaj matenmanĝu
8:30 a.m . Sendependa ludado (Mia dujara infano povas teni sin okupata per modera superrigardo sed lia atentoperiodo po ludilo estas proksimume dek minutoj, maksimume)
9:30 a.m. Manĝeto, ludtempo kun gepatroj
10:30 a.m. Promenu aŭ ludu ekstere
11:30 a.m. Tagmanĝo
12:30 p.m. sunon
3:00 p.m. Vekiĝu, manĝeto
3:30 p.m. Surmetu filmon aŭ televidprogramon ( Moana aŭ Frostita . Ĉiam Frostita .)
4:30 p.m. Ludu kaj purigu (mi ludas la puriga kanto por igi lin formeti siajn ludilojn.)
5:30 p.m. Vespermanĝo
6:30 p.m. Bantempo
7:00 p.m. Legado
7:30 p.m. Enlitiĝotempo
jogo por brakoj grasperdoDudek20
Ekzempla Horaro por Antaŭlernejaj Infanoj (aĝoj 3 ĝis 5)
7:30 a.m. Vekiĝu kaj vestu vin
8:00 a.m Matenmanĝo kaj nestrukturita ludo
9:00 a.m. Virtuala matena renkontiĝo kun samklasanoj kaj instruistoj
9:30 a.m. Manĝeto
9:45 a.m. Lernejaj taskoj, leteroj kaj numero-skriboj, arta projekto
12:00 p.m. Tagmanĝo
12:30 p.m.: Scienco, arto aŭ muziko interaga video aŭ klaso
1 p.m. Kvieta tempo (Kiel dormanta, aŭskulti muzikon aŭ ludi iPad-ludon.)
2 p.m. Manĝeto
2:15 p.m. Subĉiela tempo (Skoteroj, bicikloj aŭ kadavromanĝantoĉaso.)
4:00 p.m. Manĝeto
4:15 p.m. Liberelekta ludotempo
5:00 p.m. televida tempo
6:30 p.m. Vespermanĝo
7:15 p.m. Bath, PJ-oj kaj rakontoj
8:15 p.m. Enlitiĝotempo
Ekzempla Horaro por Infanoj (aĝoj 6 ĝis 8)
7:00 a.m. Vekiĝu, ludu, spektu televidon
8:00 a.m. Matenmanĝo
8:30 a.m. Preparu por la lernejo
9:00 a.m. Enregistriĝo kun lernejo
9:15 a.m. Legado/Matematiko/Skribo (Ĉi tiuj estas taskoj donitaj de la lernejo, kiel 'Prenu plenigitan beston kaj legu al ili dum 15 minutoj.')
10:00 a.m. Manĝeto
10:30 a.m. Enregistriĝo kun lernejo
10:45 a.m. Legado/Matematiko/Skribo daŭris (Pli da taskoj de la lernejo por mia filino por fari hejme.)
12:00 p.m. Tagmanĝo
1:00 p.m. Tagmanĝa doodles kun Mo Willems aŭ nur iom da malfunkcio
1:30 p.m. Zoom-klaso (La lernejo havos artan, muzikon, P.E. aŭ bibliotekan klason planitan.)
2:15 p.m. Paŭzo (Kutime televido, iPad aŭ Iru Noodle-agado .)
3:00 p.m. Postlerneja klaso (Ĉu hebrea lernejo, gimnastiko aŭ muzikalo.)
4:00 p.m. Manĝeto
4:15 p.m . iPad, televido aŭ eliru eksteren
6:00 p.m. Vespermanĝo
6:45 p.m. Bantempo
7:30 p.m. Enlitiĝotempo
Ekzempla Horaro por Infanoj (aĝoj 9 ĝis 11)
7:00 a.m. Vekiĝu, matenmanĝo
8:00 a.m. Libera tempo memstare (Kiel ludi kun sia frato, bicikli aŭ aŭskulti podkastojn. Ĉiun duan tagon, ni permesas ke ekranoj estu uzataj matene.)
9:00 a.m. Klasa enregistriĝo
9:30 a.m. Akademia tempo (Ĉi tio estas sufiĉe reguligita tempo. Mi lasas klapetojn malfermitaj en lia komputilo por kompletigi kaj mi skribas apartan horaron de la instruista horaro kun skatoloj kiujn li devas marki.
10:15 a.m. Ekrantempo ( Uf, Fortnite aŭ Madden .)
10:40 a.m. Kreiva tempo ( Mo Willems kuntiriĝo , Legoj, kreto sur trotuaro aŭ skribu leteron.)
11:45 a.m. Ekranrompo
12:00 p.m. Tagmanĝo
12:30 p.m. Senpaga trankvila ludo en la ĉambro
2:00 p.m. Akademia tempo (mi kutime konservas la praktikajn aferojn nuntempe ĉar ili bezonas ion allogan por rekomenci labori.)
3:00 p.m. Receso (Mi faras liston de aferoj farendaj, kiel 'pafi 10 korbojn en la enveturan basketbalkanon' aŭ mi kreas kadavromanĝan ĉason por ili.)
5:00 p.m. Familia tempo
7:00 p.m. Vespermanĝo
8:00 p.m. Enlitiĝotempo